海子“迷弟”：高中語文老師邊建松20年寫一本《海子傳》
讀了20多年海子的詩，浙江諸暨草塔中學的語文老師邊建松寫了一本《海子傳》。在海子辭世29年后，《海子傳：幻象與真理》由河南文藝出版社正式出版。這是一本解讀海子生平及其詩歌的專著，書中有大量精辟獨到的分析和探討。
寫這本《海子傳》，邊老師利用業余時間尋訪了詩人生前眾多好友，在書中披露了不少鮮為人知的海子生前生活、思考的細節。
1970年出生的語文老師邊建松，熱愛文學，此前已經出版過好幾本書，有詩集和散文集，是浙江省作協會員。因為在上課時旁征博引，又在學校組織文學社，邊建松在草塔中學很受歡迎，是學生們眼中的“愛豆”。
他自稱海子的超級“迷弟”
這本《海子傳》寫了20年
邊建松1970年出生，1991年的冬天，他還是一枚文藝青年的時候，第一次接觸到了海子的作品，頓時為之傾倒。
“看到海子詩歌，我激動得不能自已，為其詩句的直接、詩境的奇詭、心境的孤獨而驚訝、震撼。”邊建松說。如果那個時代也有現在一樣的追星文化，那么邊建松毫無疑問就是海子的鐵桿粉絲。迷戀到什么程度？“我能背誦海子200多首詩歌的大部分，用錄音機收錄海子詩歌的朗誦，還把它贈給好友做新婚紀念。”
既然是文學青年，當然也會模仿海子進行詩歌寫作。上世紀90年代初，浙江詩人蔣立波評價邊建松的詩歌最像海子：純凈、唯美，“像《月光小手》這樣的短制甚至達到了幾可亂真的地步”。
因為喜歡海子的作品，邊建松開始關注海子的經歷。他也創作過一些詩歌短評，以及關于海子本人的散文發表在報刊上。
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