“百度縮招了”“阿里巴巴縮招了”“騰訊縮招了”“2016年應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)計(jì)增長(zhǎng)至770多萬”，對(duì)于即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，壞消息一個(gè)接著一個(gè)。

　　“大學(xué)沒有多少實(shí)踐，現(xiàn)在想找到自己喜歡的工作也不知道該怎么辦，完全處于一個(gè)迷茫的狀態(tài)”，在了解到今年的畢業(yè)生求職狀況后，即將畢業(yè)的陸同學(xué)這樣說。對(duì)于大學(xué)生來說，能夠經(jīng)常在學(xué)校內(nèi)接觸到大企業(yè)是一件很難的事情，但在這次“敢·愛”未來創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室總決賽中，有一個(gè)產(chǎn)品賺足了現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生的眼球。

　　這個(gè)產(chǎn)品是一款基于任務(wù)制模式連接在校大學(xué)生和企業(yè)的App，產(chǎn)品中的任務(wù)很有趣，產(chǎn)品的名字也很特別，叫“螞蟻公社”。北京螞蟻校園網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)始人韓曉龍這樣說：“螞蟻是一個(gè)特別神奇的動(dòng)物，一只螞蟻可以承受超過自己體重50倍的物體，而每一個(gè)在校大學(xué)生都有著非常大的潛力，只不過這個(gè)潛力還沒有被激發(fā)出來。大學(xué)生就像螞蟻一樣，可以超越自己去做更多的事情，所以‘螞蟻公社’就這樣誕生了。我們希望通過這樣一種形式，去激發(fā)每一個(gè)大學(xué)生身上的潛力。”

　　韓曉龍將螞蟻公社模式概括為：有趣的任務(wù)制內(nèi)容和小額獎(jiǎng)賞，讓大學(xué)生足不出校，賺錢成長(zhǎng)。螞蟻公社將企業(yè)的需求以任務(wù)的形式發(fā)布在App上，學(xué)生通過完成任務(wù)來提高自身的能力，甚至有可能得到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生每完成一項(xiàng)任務(wù)，就會(huì)獲得相應(yīng)的技能積分和螞蟻幣，螞蟻幣可以折現(xiàn)或者去螞蟻商城買東西。公司3位創(chuàng)始人希望，能夠以這種方式來解決高校市場(chǎng)和社會(huì)市場(chǎng)、非一線城市高校市場(chǎng)學(xué)生與一線高校學(xué)生的信息不對(duì)稱與機(jī)會(huì)不平等，最終成為大學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)通道。

　　韓曉龍說：“我之前一直都在做校園市場(chǎng)，在做市場(chǎng)這么多年的過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)每一代大學(xué)生，包括很多二三線甚至四線的大學(xué)生都非常優(yōu)秀，但是因?yàn)樗麄兘佑|外面的企業(yè)，尤其是北、上、廣、深這些優(yōu)質(zhì)企業(yè)的機(jī)會(huì)比較少，對(duì)相關(guān)行業(yè)、相關(guān)信息也了解較少，導(dǎo)致他們?cè)谝院蟮膿駱I(yè)就業(yè)上和大城市學(xué)生比有一定的劣勢(shì)。”

　　也正是基于此，2014年5月，韓曉龍和另外兩個(gè)合伙人正式啟動(dòng)了螞蟻公社項(xiàng)目。2014年10月，螞蟻公社App正式上線，剛上線的一周內(nèi)就達(dá)到1萬用戶，并且成立了螞蟻學(xué)院，覆蓋全國(guó)1000所本科院校，深受廣大高校學(xué)生的喜愛。

　　據(jù)了解，大部分大學(xué)生在校期間，尤其是大三的時(shí)候都會(huì)非常迷茫，不知道以后從事哪個(gè)行業(yè)，對(duì)自己感興趣的行業(yè)和工作也沒有合適的通道去了解，只能等到畢業(yè)后不斷地去嘗試和摸索，這樣就浪費(fèi)了很多機(jī)會(huì)。而這個(gè)項(xiàng)目的成立，將大學(xué)生碎片化的時(shí)間集合起來，不光可以在實(shí)踐中獲得小額的收入，還可以在學(xué)生畢業(yè)前提供相關(guān)的行業(yè)信息，使得大學(xué)生能夠找到清晰的方向。

　　截至目前，螞蟻公社已獲得百萬人民幣種子投資，注冊(cè)用戶超過10萬+用戶，在全國(guó)高校擁有覆蓋800+所高校的校園團(tuán)隊(duì)。合作企業(yè)（包括付費(fèi)或等值資源、禮品提供）超過120家，其中包括騰訊、樂視、聯(lián)想等，總收入超過60萬元。從一開始的摸爬滾打，一家家去說服企業(yè)投資，到現(xiàn)在隨著入駐用戶和企業(yè)越來越多，公司已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)收支平衡。