我很普通，生活隨遇而安，經(jīng)歷看似樸實(shí)無華但也是真才實(shí)學(xué)。經(jīng)過多年留學(xué)學(xué)習(xí)，讓我在很多有出國(guó)求學(xué)夢(mèng)的學(xué)生眼里，我又似乎成為導(dǎo)師，總是有身邊的朋友或者同學(xué)，對(duì)我的留學(xué)經(jīng)歷感興趣，并把這段經(jīng)歷看作是他們的向往和追求。因此，也讓我有了一個(gè)想法，記錄下來，告訴你們。

　　說到留學(xué)生活，仿佛一下回到了8-9年前，那時(shí)候留學(xué)熱潮才剛剛襲來，美國(guó)教育申請(qǐng)也逐漸對(duì)中國(guó)學(xué)生開放，我趕上了一個(gè)好的機(jī)遇，就像現(xiàn)在很多有出國(guó)想法的學(xué)生一樣，出國(guó)求學(xué)不再是夢(mèng)，它變得簡(jiǎn)單了。我高中畢業(yè)后在父母的鼓勵(lì)下去了美國(guó)讀大學(xué)。憧憬與憂慮并存，自己能否獨(dú)立應(yīng)付那些無法想象到的各種情況？但是沒有父母的束縛，我終于可以自由了，而誰又知道這“自由”的背后，又需要放棄多少自由。是不是被我嚇到或者搞暈了，簡(jiǎn)單舉個(gè)例子讓你體會(huì)——讀書認(rèn)詞兒！每門課要讀好幾本書，一周就要讀個(gè)幾十甚至上百頁(我自己覺得更好的學(xué)校要讀更多的書的)。試想一下，你讀中文需要花多久的時(shí)間，再試想我們讀外文需要花多少時(shí)間？作業(yè)都是以10頁為單位計(jì)算的論文，每學(xué)期一門課至少寫一篇，英文啊！！！那會(huì)兒真的覺得哪怕是滿分托福都不夠用。你們還覺得我們留學(xué)生很輕松嗎？國(guó)內(nèi)外教育文化的差異，想要搞定畢業(yè)證，混是不行的。或者說，在一個(gè)排名靠前的學(xué)校中，更不可行。

　　其實(shí)美國(guó)教育中很重要的部分是實(shí)踐，而這也正是美國(guó)教育優(yōu)勢(shì)之一，從最基礎(chǔ)的教學(xué)中就以理論和實(shí)踐結(jié)合為主，從而根本上解決了死讀書的問題。這樣的教育下，畢業(yè)生相對(duì)就業(yè)會(huì)更容易？或者創(chuàng)業(yè)！我大三的時(shí)候在課表里看到一門課的名字就叫做“社會(huì)實(shí)踐”，實(shí)習(xí)自己去外面找，學(xué)校也會(huì)有相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)助，宣傳欄中會(huì)經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)。每天去食堂的路上都會(huì)經(jīng)過那里去看看有什么最新動(dòng)態(tài)。最后在大三和大四兩年的時(shí)間里，我前后分別在上學(xué)期間和暑假時(shí)做了三份實(shí)習(xí)。而我畢業(yè)后的面試，也正是因?yàn)槲业慕?jīng)歷，公司覺得至少不是個(gè)菜鳥。這樣得到了機(jī)會(huì)。這時(shí)候再看那些上大學(xué)根本沒計(jì)劃過實(shí)習(xí)的同學(xué)們，只能在簽證到期之前灰溜溜的飛回國(guó)找媽媽爸爸介紹工作了。回國(guó)以后我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別明顯的小問題。比如有一次我替公司面試員工，國(guó)內(nèi)剛剛畢業(yè)的小朋友，果然有很多是鮮嫩多汁沒經(jīng)驗(yàn)。工作能力遠(yuǎn)比他們的“學(xué)術(shù)能力”還可觀。其實(shí)原因就在求學(xué)經(jīng)歷中。

　　我的大學(xué)收獲頗豐，入學(xué)前如何選擇一個(gè)合適自己的學(xué)校其實(shí)很重要，而我上學(xué)的時(shí)候中國(guó)人對(duì)美國(guó)教育甚至美國(guó)大學(xué)還沒有現(xiàn)在了解的這么成熟，因此我的學(xué)校從排名上看，并不是很高。都說萬事開頭難，如今才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初第一步并沒有敞亮的邁開，只是因?yàn)楫?dāng)年沒有那么多了解外國(guó)教育的專業(yè)人士？還是我的成績(jī)真的不行？我曾經(jīng)凌亂過。而申請(qǐng)表格中意向?qū)I(yè)這欄卻寫著Journalism(新聞專業(yè))，那個(gè)時(shí)候我記得申請(qǐng)老師問我喜歡什么專業(yè)，我說我喜歡傳媒類的，于是--新篇章就這么“隨意”的開啟了。

　　但幸運(yùn)的是美國(guó)大學(xué)本科教育并非跟中國(guó)教育一樣選了什么專業(yè)就必須讀完，而是一二年級(jí)都稱之為通識(shí)教育，到大三才定專業(yè)。正是因?yàn)榍捌诓⒉磺宄裁磳I(yè)將來就業(yè)會(huì)怎么樣，也沒有人指導(dǎo)我如何去定位自己，如何去選擇。最終換了多次專業(yè)才把畢業(yè)證搞到手。從最初的新聞專業(yè)，轉(zhuǎn)成傳媒學(xué)，再換成經(jīng)濟(jì)學(xué)，最后讀教育，畢業(yè)時(shí)候的專業(yè)是藝術(shù)。要不是這次回憶，我還真沒想到我竟然還是個(gè)全才。真真正正的每節(jié)課自己去嘗試最后才選定了自己的專業(yè)。而我的選擇既滿足了中國(guó)傳統(tǒng)家庭認(rèn)為的所謂“好就業(yè)”專業(yè)，也滿足了自己的興趣愛好。這樣的經(jīng)歷，作為一個(gè)過來人，我真的不建議后來人再以這種笨拙的方式去嘗試，這也是為什么我選擇做一名留學(xué)顧問的原因。我希望通過自己的經(jīng)歷，和對(duì)美國(guó)教育的了解，讓每個(gè)學(xué)生明白越早找到自己的目標(biāo)開始提前計(jì)劃自己的人生，你會(huì)節(jié)省多少時(shí)間和精力。每個(gè)人的人生都只有一次，請(qǐng)不要用時(shí)間去嘗試，真的輸不起。

　　但幸運(yùn)的是美國(guó)大學(xué)本科教育并非跟中國(guó)教育一樣選了什么專業(yè)就必須讀完，而是一二年級(jí)都稱之為通識(shí)教育，到大三才定專業(yè)。正是因?yàn)榍捌诓⒉磺宄裁磳I(yè)將來就業(yè)會(huì)怎么樣，也沒有人指導(dǎo)我如何去定位自己，如何去選擇。最終換了多次專業(yè)才把畢業(yè)證搞到手。從最初的新聞專業(yè)，轉(zhuǎn)成傳媒學(xué)，再換成經(jīng)濟(jì)學(xué)，最后讀教育，畢業(yè)時(shí)候的專業(yè)是藝術(shù)。要不是這次回憶，我還真沒想到我竟然還是個(gè)全才。真真正正的每節(jié)課自己去嘗試最后才選定了自己的專業(yè)。而我的選擇既滿足了中國(guó)傳統(tǒng)家庭認(rèn)為的所謂“好就業(yè)”專業(yè)，也滿足了自己的興趣愛好。這樣的經(jīng)歷，作為一個(gè)過來人，我真的不建議后來人再以這種笨拙的方式去嘗試，這也是為什么我選擇做一名留學(xué)顧問的原因。我希望通過自己的經(jīng)歷，和對(duì)美國(guó)教育的了解，讓每個(gè)學(xué)生明白越早找到自己的目標(biāo)開始提前計(jì)劃自己的人生，你會(huì)節(jié)省多少時(shí)間和精力。每個(gè)人的人生都只有一次，請(qǐng)不要用時(shí)間去嘗試，真的輸不起。

　　上學(xué)之余，美國(guó)的假期算起來也是蠻長(zhǎng)的。一般情況下，聰明的學(xué)生都會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假安排實(shí)習(xí)或者是讀Summer School，從而減輕其他學(xué)期間的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。又或者體驗(yàn)一下美國(guó)生活，感受一下美國(guó)的風(fēng)土民情。我是個(gè)特別喜歡記錄生活的人，我曾經(jīng)用一個(gè)暑假的時(shí)間拼命打工攢下3000美金，買了我的第一只單反相機(jī)。從此我也有了另一個(gè)新的專業(yè)-攝影。在我的這五年美國(guó)大學(xué)生活里面，我也算是去過幾個(gè)地方，東海岸紐約市，波士頓，加拿大邊境還看了一眼世界最大的瀑布，五大湖，芝加哥，DC華盛頓，西海岸的舊金山，洛杉磯等等。最喜歡的還是偏自然風(fēng)光的地方，也熱愛城市里富有人文氣息的街道，這也是為什么我喜歡攝影的原因。走過這一路，不僅把這些景色看到眼里，同時(shí)也體會(huì)到了美國(guó)本土的風(fēng)情文化。不信么？有圖有真相，大家也跟我一起回首一下~

　　紐約一直是我最愛恨交加的一座城市，他美麗，古樸，帶有很強(qiáng)烈的文化氣息，有時(shí)還讓人有些焦躁。在這里生活了一段時(shí)間以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一座有脾氣的城市。而舊金山則是讓我無比懷念當(dāng)?shù)氐暮┖腿岷偷年柟狻＿€有冬天的尼加拉瓜大瀑布，永不停止。甚至是夏天校園里噴泉邊穿比基尼的姑娘們。

　　留學(xué)感言：

　　希望我的講述，能讓大家體會(huì)留學(xué)的真實(shí)情況，之一。經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨走過來，我體會(huì)過一個(gè)人生活的辛苦，也品嘗過自立帶來的信心。要自己讀書，面對(duì)一個(gè)陌生的國(guó)度，陌生的人群，和陌生的文化，其實(shí)每個(gè)留學(xué)生心理都有說不出的酸甜苦辣。但同時(shí)，正因?yàn)檫@樣的不同，讓我體會(huì)到教育的本質(zhì)并非成績(jī)，而是了解世界，建立完整正確的價(jià)值觀，人生觀，讓自己的人生掌握在自己手里。如果沒有這樣一個(gè)“獨(dú)立”，“自由”的機(jī)會(huì)，我們誰都不會(huì)學(xué)會(huì)自己掌握自己的人生。也正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)環(huán)境我們見識(shí)到了“外面”的世界，我們磨練了自己的意志，也使得自己的各方面自理能力都得到了真正的鍛煉。而且，學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃，使得自己成為更好的人，擁有更好的未來。

　　真正把自己深入到學(xué)習(xí)，和社會(huì)中，才能真正的學(xué)到東西，這不正是我們最初選擇留學(xué)的目的么-學(xué)到東西，興趣很重要這樣才能讓自己做到最好。（來源：滴答網(wǎng)）